办实事 | 陈伟强党员教授工作室：开展研究生毕业论文开题指导活动

为深入推进党史学习教育，进一步实施“为师生办实事”实践活动，11月19日晚，陈伟强党员教授工作室组织第二期的研究生教育科研指导活动，工作室成员陈伟强教授、竺丽英博士、陈法宝博士为2020级科学与技术教育专业研究生做毕业论文开题指导，2020及2021级的10位科学与技术教育专业的研究生参加了活动。

在第一期开题选题指导基础上，本期活动针对开题报告撰写后续存在的问题展开。5位研究生分别汇报了各自开题报告撰写的进度、论文规划的整体结构等，并提出了研究中存在的困惑，工作室老师逐一进行了解答指导。

杨小文研究的是“论证式教学”与“科学推理能力”主题，她在研究过程中发现，该选题前几年比较热，但如何突破研究的“创新性”却是难题，老师们的指点使其豁然开朗”。沈若颖研究的是“项目式学习”与“创造性思维”主题，她困惑于在课堂教学实践中如何选择与实习期相对应的教学内容，经老师们指导，她知道了怎样合理选择教学内容以避免课时不足的冲突。吴金华选择的主题是初中科学课程如何渗透劳动教育，她提出学科专业中实施劳动教育，是教育部最近发布的大中小学劳动教育指导纲要建议的实施途径，有实践价值和现实意义，但科学是多学科的整合，在实践内容与实践时长如何匹配上举棋不定，老师们的指导解答了她的困惑。汪恩理研究的主题是“协作问题解决能力”与“项目式学习”，他在研究过程中发现评价是一个难点，对如何选择评价工具、怎样进行有效评价模糊不清，经老师们指导后，他明确清晰了改进方向。

活动后，同学们纷纷表示在这次活动中收获很大，进一步明确了课题研究需改进的方向。陈伟强教授最后做了总结，指出“党员教授工作室”开展为学生科研指导活动，是“学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”的新举措，是“我为群众办实事”的具体实践，将进一步激发“比学赶超”的担当作为，真正体现学有所思、学有所悟、学有所得。

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编辑|吴嘉艺 董雨欣 张灵晶

校对|张文潇